El trasfondo de la Web

29 de agosto de 2016
Ámbar Ortega
INF-105 Sección 1 (Lunes y Miércoles)

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Créditos: Imagen tomada de 01_2014_63 desde Flickr bajo Creative Commons

En el día de hoy estuvimos discutiendo los temas que se estarán trabajando por cada estudiante de manera individual. Los estudiantes que tenga dudas sobre el tema que se les asigne, deben comunicarse con la profesora para aclarar toda duda. Todo tema debe estar relacionado con la tecnología y/o computadoras. Si durante su búsqueda de información para su trabajo encuentra información errónea, se lo informan a la profesora y ella le ayudará con eso. En el transcurso del semestre se estará trabajando con cada tema, y se estará buscando información con regularidad en Wikipedia, luego de cierto tiempo se estará utilizando otros sitios de búsqueda. En el proceso de búsqueda deben tener tres(3) cosas claras: que estén trabajando el tema asignado, cuales son sus componentes éticos y tener imágenes con sus créditos. El informe oral y escrito no se estará trabajando aun porque las instrucciones serán proveídas más tarde en el semestre. El informe oral se presentará a mediados de octubre, y el escrito será para más tarde. La duración del informe oral tiene un máximo de 5 minutos.

El tema de hoy fue “La Web”, la cual se usa para colaborar en distintas redes, compartir información y socializar de manera virtual con personas en distintas partes del mundo. De igual manera, se mencionó un poco del tema de los 25 años de la web. La web, la cual debutó en la década del 2000, es donde ya se puede elaborar paginas como blogs y otras cosas para compartir con las demás personas.

La profesora nos explicó sobre lo que es “Delicious” y “Liggo” y el uso de cada cual en la búsqueda en el Internet. Ambas paginas son muy útiles porque pueden almacenar información y multimedia(fotos, vídeos) sin problema de buscar los créditos porque los almacena juntas.

El tema debe buscarse en Wikipedia o Delicious para buscar información para el tema asignado. Los nombres genéricos para estas paginas son “marcadores sociales”. Nos proveyeron una dirección para encontrar periódicos digitales, llamada onlinenewspapers.com en el cual buscas información detallada acerca de una noticia y encontrar noticias de distintos países.

Para el proyecto final grupal, en la cual cada grupo entrevistara a tres(3) personas, la fotos que serán adjuntadas a la presentación oral deben ser presentadas en un vídeo de slideshow con unas paginas llamadas: Animato, WonderShare, y PhotoSnack. Se pueden usar otras paginas para crear el slideshow, pero es mandatorio que sean presentadas de esa manera y que sean originales del grupo.

Finalmente, al final de la clase nos presentaron unos vídeos. Uno de ellos titulado “Inside a Google Data Center” que presenta el equipo y sistemas usados para que los programas funcionen, como la seguridad de data de los usuarios es protegida, y la total eliminación de información corrupta a través de escaner y trituradoras si ha de ser necesario.

Tarea: Para la próxima clase, debe traer su dirección de correo electrónico de Gmail.

 

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