Pasos a seguir para una presentación

Iván Sandoval

30 de noviembre de 2016

Inf. 102 sección 1

La clase comenzó con la profesora acordandonos tareas y trabajos pendientes.

Tienes que acordarte:

  • No comunicarse en persona
  • Solo comunicarse por medios tecnológicos
  • Realizar un Google Drive para que el grupo pueda asistir al trabajo
  • Invitar a la profesora al Google Drive
  • Todo integrante debe participar activamente
  • La tarea se debe dividir equitativamente
  • Fecha de entrega es el 23 de septiembre

 

Clase:

En la clase se discutió que antes de la tecnología, que los proyectos eran realizados a papel o cartulina.

-Puntos muy importantes para una presentación exitosa

  • Tono- Todo el mundo debe escucharte claramente, depende de la audiencia
  • Observar la actitud y las reacciones de la audiencia
  • Conocer al público- buscar una manera para captar la atención del público
  • Buscar información demás sobre el tema para estar preparado para todo
  • El diseño de la presentación (parte visual)
  • Poner los punto más importantes y abundar en ellos
  • Para las personas más visuales añadir imágenes y videos cortos
  • Siempre seguir la regla del 7×7
    • 7 palabras
    • 7 lineas por slide

Aqui hay un video corto de Power Point por un comediante

Tarea para el 3 de octubre.

  • Traer 3 fotos que uno pueda Copy/Paste
    • Un alimento saludable
    • Una persona haciendo ejercicio
    • Un corazón humano real (no estilo dibujo ♥)
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Las leyes que protegen la privacidad de cada individuo.

 

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Imagen tomada bajo la licencia de Creative Common

 

Stacey M. Rodriguez

Inf-102

miercoles 5 de octubre

En la clase de el miercoles 5 de octubre la profesora comenzo a discutir que dara una lista de 4 temas con un maximo de 5 estudiantes por grupo como trabajo final que envolvera la infoirmatica con las ciencias , ya sea salud, quimica y biologica donde tendremos que realizar 3 entrevistas a profesionales de el area pero no deben tener parentezco ni deben pertenecer al plantel universitario, lo cual se dividira en dos partes, es decir uno escrito y otro oral. El escrito debera entregarse la semana despues de la de accion de gracias, exactamente el miercoles 30 de noviembre.

Entonces partio de las leyes de privacidad donde menciono algunas como La ley Ferpa, es la que prtotege la informacion personal del estudiante como seguro social, direccion fisica, alguna condicion fisica o mental, telefono residencial, entre otros, La ley HIPPA, que protege a los pacientes de medicios, generalistas, internistas, especializados, cirujanos, de familia, en fin todo lo que abarque la salud, prohibiendo la divulgacion de la informacion de proveea el paciente como tal, ya que esto puede tener consecuencias tales como multas y perdidas de la licencia para ejercer el doctorado, El Copy right, que se utiliza en trabajo de investigacion, canciones, libros, peliculas, articulos, fotografias, entre otros para patentizar y evitar la famosa pirateria. Tambien hablo de la cuarta enmienda que es la que protege los derechos y la libertad a los humanos lo cual garantiza proteccion de papeleo de identificacion como el seguro social, acta de nacimiento, credito y pertenencias.

 

video

para este video la profesora habia dado0 una tarea de la clase anterior donde nos cuestiono que lugares o establecimientos tienen nuestra informacion personal, donde por hacer mencion son:

1.Google

2.Samsung

3.Redes Sociales

4.Bancos

5. Hospitales, esto incluye oficinas medicas

6.Tiedas por departamento, las cuales requieren tu numero de telefono y correo electronico.

7. Paginas de compras atraves del internet como Ebay y Amazon que claramente debes dejar resgitrado tu tarjeta de credito, direccion fisica, numero de telefono y los ultimos 4 digitos de seguro social.

 

Ya mencionado el seguro social, enfatizo  que es una organizacion que establecio los Estados Unidos en el ano 1930 para garantizar un ingreso economico para cuando las personas entren en edad avanzada ya sea para los 65 anos de edad, claro esto tiene unas clausulas que devegaras lo que contribuyas legalmente.

Por otro lado tambien se incorporo la identificacion digital donde utilizando herramientas como la internet podras encontrar informacion personal de las personas, algunas mas faciles que otras. Esto atribuye que casi todos los dispositivos actuales requieren que introduscas tu informacion personal lo que da libertad a las personas para obtener hasta las cuentas bancarias.

A continuacion nos mostros un video donde ocurre exactamente lo ya mencionado y como una persona extorciona facilmente a las personas, haciendoles creer que puede leer la palma de la mano y ser telepatico.

Video

Ya culminando la clase recalco que estaban ya las insrucciones para la tarea grupal a realizar del poster en “Canva”.

 

 

COME ON, LET’S CODE!

Alany C. Cortez Fernández

Informática 102 Sección 1

9 de noviembre de 2016.

 

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imagen obtenida de code.org

El día de hoy se comenzó hablando sobre los trabajos a entregar, los cuales eran el research paper y la reflexión del artículo. Al verlos, la profesora los devolvió y decidió cambiar la fecha de entrega para la próxima clase, para así poder explicar algunas cosas y poder aclarar dudas, ya que, había notado que habían muchos errores y la mayoría de los estudiantes no habían citado correctamente en el formato MLA.

Luego, continuamos a acceder a la pagina web https://code.org/. En la misma, se debía crear una cuenta si no había sido creada e insertar el código que proveyó la profesora para así ella poder monitorear nuestro progreso. Los trabajos a realizar en la pagina web son los siguientes:

– Course 2

2-3_maze_multi_2_q

imagen obtenida de code.org

-Hour of Code (solo uno de todos los que se ofrecen)

star-wars-announcement

imagen obtenida de code.org

-Playlab (Create a Story)

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imagen obtenida de code.org 

 

 

 

 

 

Tenemos hasta el primero de diciembre para culminar con todos los trabajos asignados.

Por último, la profesora dejo saber que los días 14 y 16 de noviembre se estará trabajando en Studio Code, el 21 y el 23 de noviembre la clase no se reunirá para así poder trabajar con el proyecto final, el 28 y el 30 de noviembre volveremos a trabajar en Studio Code y para finalizar nuestro curso estaremos dando las presentaciones finales el 5 de diciembre (tentativo).

Resumen: Studio code

Claudialejandra Medina

INF 105

Martes 15  de noviembre 2016

Code.org es un website donde puedes aprender sobre como crear juegos online de una forma sencilla y divertida. Esta imagen les puede dar una idea acerca de uno de los juegos de studio code.

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Imagen bajo licencia CC

  • Esta actividad equivale a una nota y la fecha limite para completar dicha actividad es el 1ro de Diciembre.
  • Hour of code: minecfraft, star wars, frozen
  • Play Lab create a story
  • Las presentaciones finales (grupales) son el 6 u 8 de Diciembre.

 

Aqui les dejo un video que explica como programar con minecraft.

 

Code.org

 

Juan Merced

INF 105 Secc. 3

Clase de el 3 de noviembre de el 2016

En esta clase entramos a https://studio.code.org y abrimos nuestras cuentas y el que no tenía su cuenta se creo una. Ya en https://studio.code.org nos inscribimos a una sección que creo la profesora, para poder entrar a la sección tienes que crearte una cuenta y preguntarle el código a la profesora.

La profesora nos explicó lo que es Repeat, para no tener que poner moveforward tres veces tendrás la opción de “Repeat __ times do moveforward” entremedio de Repeat y times pondrás la cantidad de veces que quieres que se repita.

Continuamos haciendo el curso 2.

Mientras jugabas al pasar varios niveles te mostraba videos de cómo hacer la proxima etapa por ejemplo en este que te muestran al terminar la etapa 3 del curso 2  introductorio para la etapa 4, el Artist Intro Video.

Las personas que terminan el nivel 10 de la etapa 4 la profesora les revisará su dibujo ya que es un dibujo libre.

                                                           image

Recursos para citar y utilizar bibliografías correctamente

Marya Sanabria

INF 102

https://infusc16.files.wordpress.com/2016/09/2016-09-07_1630.png?w=680

Perdue Online Writing Lab (OWL) es un programa donde nos proveen información o manuales sobre las distintas maneras que hay de citar, entre otras cosas. Aquí encontraran todo la información que les ayudara para hacer unas buenas referencias.

Algunas maneras para citar lo son APA, MLA Y CSE.

  1. Asociación Americana de Psicología(APA)-  Este estilo es comúnmente utilizado para citar fuentes dentro de las ciencias sociales.
  • Cita directa corta (menos de 40 palabras y se cita entre comillas)
  • Cita directa larga (40 palabras o mas y no se cita entre comillas). La manera indirecta es la más común, donde se parafrasea o se hace un resumen.

 

  1. Modern Language Association (MLA) – Estilo es más comúnmente utilizado para escribir artículos y citar fuentes dentro de las humanidades y artes liberales.

 

  1. Council of Science Editors (CSE)-  Es el estilo más utilizado en las ciencias. La Penn State University nos explicará más sobre él aquí.
  • Citation sequence (C-S)- Utiliza números de superíndice dentro del texto para referirse a las referencias finales.
  • Citation name (C-N) Systems- Utiliza el mismo método que el Citation sequence.
  • Name-Yaer (N-Y) System- Utiliza el apellido del autor y el año de publicación dentro del texto para referirse a las referencias finales. https://infusc16.files.wordpress.com/2016/09/2016-09-14_0817_001.png?w=680

Animación forense (Forensic animation)

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La animación forense o forensic animation es un gráfico virtual 2D o 3D que sirve para la recreación de escenas. La animación forense hoy día es una herramienta muy útil para las ramas de la justicia, la medicina y la investigación. La misma surge en los tribunales de E.U. en 1992 en el cual se utilizo para el esclarecimiento del caso criminal. La animación forense se utiliza para la recreación de accidentes,ya sean de transito, acuáticos,  aéreos o casuales. También para reconstruir escenas de homicidios y asesinatos en el área judicial; pero en el área medica sirve para tener una mejor visión del cuerpo humano y sus órganos , y de igual forma para los procedimientos médicos. Podemos decir que existen dos tipos de animaciones forense estas son las simulaciones y las representaciones  las cuales muestran mas claramente los pequeños detalles en cada una de las escenas en controversia. podemos decir que la animación forense cuenta con varias ventajas; las cuales son su uso para esclarecimiento de casos, el evitar fraudes por las aseguradoras, sirve para ayudar a la compensación de danos y también como evidencia visual ante un tribunal, aunque también cuenta con ciertas desventajas que son el que estas animaciones son altamente costosas, requieren mucho tiempo y necesitan la interpretación de una persona experta para poder ser interpretadas.

Vídeo acerca de la Animación forense

Mileri M. Torres Santiago

INF105 Sec.2  LM 11:00